小組名稱

2025全省旅行社計調職業技能競賽備賽小組

2025全省旅行社咨詢員職業技能競賽備賽小組

“挑戰杯”大學生創業計劃競賽

所屬系部

文旅學院

指導教師

劉寶平

活動情況

項目

時間

地點

應到人數/實到人數

三項大賽

2025.11.26

旅游綜合實訓室

7/7

活動過程

一、會議開場

本次會議主題：全體成員圍繞米恒禛、付興升兩位計調選手的現場講解展開針對性點評。

（一）計調選手現場講解點評

1.針對米恒禛的點評：全體成員一致認為其臺風較之前有明顯進步，能夠基本實現脫稿講解，講解開頭設計巧妙，可以吸引聽眾注意力。但同時也指出了不足：結尾部分略顯倉促，整體語調平淡，缺乏起伏，未能突出講解重點，且講解時間過長，需進一步濃縮稿件內容，嚴格控制在五分鐘以內。

2.針對付興升的點評：成員們表示其臺風不夠穩定，對稿件熟悉度不足，講解過程中小動作較多，頻繁查看PPT，且主題名稱重復出現頻次過高，影響了講解的整體效果。

（二）計調理論知識考試情況反饋

上午，組織兩位同學進行基調理論題前250道的考試，考試結果顯示：付興升答錯1道題，米恒禛答錯2道題。全體成員對考試情況進行了簡要分析，認為兩位同學在理論知識掌握上仍有提升空間。

（三）劉寶平老師總結指導

劉寶平老師對本次點評會議進行總結。他強調，兩位選手在筆試部分應做到零失誤，嚴格把控細節；上機實操內容需完整，提升實操能力；現場講解時要克服緊張情緒，保持穩定的臺風，做到聲音洪亮、富有感染力，同時要突出內容亮點，精準吸引評委注意力，提升講解質量。

活動小結及反思

一、小結

本次會議通過對兩位計調選手現場講解的點評及理論考試情況的反饋，明確了選手在技能提升方面的優勢與不足。劉寶平老師的總結指導清晰梳理了選手在競賽備戰中的優勢與不足，有效統一了全體成員的備戰思路，為接下來的競賽賦能增效，助力選手全面提升競賽技能。

二、反思

兩位選手需正視自身不足，針對點評中提出的問題制定專項改進計劃，加強稿件打磨、臺風訓練和理論知識鞏固，不斷提升綜合技能水平。